Сапончик Ольга Николаевна

Цель: познакомиться с многообразием озер нашей планеты и их происхождением. Задачи урока: Образовательные задачи: продолжить осваивать новые понятия и термины; сформировать у учащихся представления об озере, типах озерных котловин, особенностях, происхождении, сточных и бессточных, пресных и соленых озерах, месторасположении крупнейших озер мира. Развивающие задачи: продолжить развитие логического мышления на основе взаимосвязи внешнего вида озер от происхождения котловин; закрепить приемы определения географического положения озер. Воспитательные задачи: воспитывать у учащихся чувство любви к своей Родине, гордости за свой край и умение правильно вести себя на природе. Организация урока. Тип урока: комбинированный

данная работа получила > общественное признание

12.09.2021