Аннотация:
В игровой форме поднять перед учащимися общую и местные экологические проблемы, ознакомить с веществами-загрязнителями, вызывающими загрязнение окружающей среды, раскрыть их влияние (отрицательное) на изменение климата, состава атмосферного воздуха, озонового слоя, водоёмов; таким образом, повысить экологическую культуру учащихся, подчеркнув, насколько тревожна и серьёзна ситуация создавшейся экологической проблемы; подчеркнуть, что не химия как наука угрожает человечеству, а бесхозяйственность и нерадивость некоторых хозяйственников