Корсаков Евгений Николаевич

Тема урока выбрана не случайно. Городские дети слабо представляют себе деревенский образ жизни, их труд, орудия труда, технологию производства. А тема данного урока представлена в программе по истории. Соответствующий параграф есть в учебнике. Это заставляет искать особые методические приемы для объяснения материала. Превратить урок полностью в игру, как это советуют некоторые учителя и методисты нельзя. В этом случае ученики 7 класса больше внимания посвятят игре, а не содержанию материала. Поэтому я использую лишь элементы игры, для активизации познавательного интереса. Это позволяет заинтересовать учеников темой, погрузить их в материал, через интерес прийти к пониманию программных требований, особых понятий, которые касаются жизни и отношений в русской деревне. И, наконец, это один из тех уроков, про который дети говорят: «Неинтересная тема»

данная работа получила > общественное признание

09.06.2021