СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Воспитательная работа

Автор: Минина Светлана Сергеевна
Аннотация: В онлайн-викторине принимают учащихся 7-10 классов в возрасте 13-17 лет. Состав одной команды – не более 6 человек. Цель занятия: развитие патриотического воспитания учащихся. Задачи онлайн-викторины: 1. воспитание гордости за свою Родину, за ее народных героев, уважительное отношение к прошлому и настоящему страны; 2. приобщение учащихся к истории и традициям нашей страны; 3. развитие ассоциативного мышления; 4. развитие умения работать в команде.
Опубликовано: [27.08.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Темникова Кристина Сергеевна
Аннотация: Расширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к саморазвитию; Побуждать к участию в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов; Воспитать понимание ценности личности человека.
Опубликовано: [27.08.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Хабирова Лейсан Ураловна
Аннотация: Предлагается сценарий урока классного часа о ВОВ. Целями урока являются формирование патриотизма, уважения к подвигу народа в Великой Отечественной войне, развитие интереса к истории своей страны.
Опубликовано: [27.08.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Петрив Екатерина Александровна
Аннотация: приучать детей с порядку, аккуратности, бережному отношению к учебникам и другим вещам.
Опубликовано: [27.08.2025]
Автор: Шибанова Елена Анатольевна
Аннотация: ЦЕЛЬ: • Воспитание у обучающихся патриотических чувства к своей Родине, гордости за её героическое прошлое, уважения к участникам Великой Отечественной войны, готовности к жертвенным поступкам во имя величия и процветания своей страны. • Формирование четкого представления о страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни. • Расширение кругозора о подвигах нашего народа во время Великой Отечественной войны. • ЗАДАЧИ: Образовательные • Погрузить детей в атмосферу военного времени. • Расширить знания обучающихся о событиях 1941-1945 гг. • Пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.
Опубликовано: [27.08.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Синтюрина Ирина Ивановна
Аннотация: Сценарий литературно-музыкальной композиции «Страницы войны – ступени к Победе» подготовлен для обучающихся 7-16 лет. Он знакомит школьников с поэтическими и музыкальными произведениями, посвященными Великой Отечественной войне, созданными, как очевидцами и участниками боевых действий 1941-1945 гг., так и современниками. Цель: Прививать учащимся уважение к родной стране, подвигу народа в Великой Отечественной войне.
Опубликовано: [26.08.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Набиулина Нурия Шамиловна
Аннотация: Данная презентация предназначена для продвижения семейных ценностей через произведения Амирхана Еники.
Опубликовано: [26.08.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Распопова Карина Алексеевна
Аннотация: Воспитание чувства любви к Родине и к своему краю. Воспитание готовности защищать своих родных, свой край, Родину. Воспитание уважения к подвигу солдат.
Опубликовано: [26.08.2025]
Автор: Валькова Ирина Александровна, Пашковская Ирина Павловна
Аннотация: Цель: Воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну, за русских людей на примерах песен военных лет у обучающихся. Задачи: 1.Расширять представление учащихся об истории возникновения военной песни. 2. Воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, прививать чувство уважения к Российской армии.
Опубликовано: [26.08.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Сенюкова Наталья Александровна
Аннотация: Актуальность темы заключается в том, что источников и литературы по изучаемой проблеме практически нет, так же отсутствует систематизация имеющихся в сети Интернет материалах, что само по себе очень интересно. Цель работы: исследовать вопрос отражения особой вехи в истории нашей страны – освоения целины и судьбы людей поднимавших целинные земли. Задачи: 1.Изучить соответствующую литературу по теме исследования. 2.Показать целину глазами очевидца. 3.Объяснить практическое значение целинных земель. 4.Сделать вывод по теме исследования.
Опубликовано: [26.08.2025]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу