СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Разработка классного часа содержит материал о детях войны с использованием отрывков из книги Алексеевич "Последние свидетели", видеороликов воспоминаний тех, кто пережил ужасы ВОв. Классный час сопровождается презентацией.

Аннотация: Литературно-музыкальная композиция направлена на воспитание чувства патриотизма, уважения к людям старшего поколения; знакомит учащихся с нелёгкой жизнью детей в годы войны, их героическими подвигами; развивает чувства сопереживания и благодарности, чувство гордости за свой народ и Отечество . К сценарию приложены видеоролик, презентация.

Аннотация: Пропаганда здорового образа жизни. Воспитывать нравственные чувства – дружбу, сопереживание, взаимопомощь. Скоро, скоро Новый год! Скоро Дед Мороз придёт. За плечами ёлочка, Пушистые иголочки. Он подарки нам разносит И стихи читать нас просит. (О. Чусовитина)

Аннотация: Знания о павах человека-важная составляющая в воспитании гражданина. Лучше всего знания формируются и осознаются учащимися в игровой форме. Материалы можно использовать как в учебной так и во внеурочной деятельности.

Аннотация: Все дальше и дальше уходят вглубь истории суровые годы Великой Отечественной войны. Прошло более 70 лет. Цена победы, которую заплатил наш народ, неизмеримо велика. И пока мы помним каждую страшную цифру потерь, каждого погибшего на фронте, умершего от голода, замученного в фашистских застенках, сожженного в концлагерях, мы не допустим очередной такой войны. Учащиеся не только знакомятся с героическими страницами истории нашей страны, родного края, но и при подготовке глубже узнают историю своей семьи, своих предков, что позволяет воспитывать у обучающихся патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к ветеранам Вов.

Аннотация: Проведение урока русского языка в стенах музея возникло как необходимое условие для развития универсальных учебных действий учащихся (УУД) для получения метапредметных результатов.

Аннотация: Я предлагаю сценарий литературно-музыкальной гостиной, посвящённой открытию XV Международного фестиваля Союза Пушкинских Школ . Литературные гостиные – традиционная для нашей пушкинской школы форма работы. Цель -формировать традиционные ценностные ориентиры посредством обращения к поэзии и музыке; воспитывать любовь к родной словесности и истории, к малой родине. В рамках данного мероприятия можно развивать связи с общеобразовательными организациями, библиотекой, театром, приглашать местных авторов и т. д. Хочу отметить и возможность широкого использования в образовательно-воспитательном процессе, поскольку в зависимости от конкретного содержания гостиной можно подбирать возраст участников, литературные источники, исторический комментарий.

Аннотация: Вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучению английского языка – являются положительными моментами в школьном образовании. В основу подобранного репертуара положен фонетический, лексический, грамматический, культуроведческий материал, соответствующий требованиям государственного стандарта преподавания английского языка.

Аннотация: Представленная система работы позволит сформировать у детей представления о качествах и свойствах воды, необходимых для роста, жизни всех растений, животных и человека, а так же поможет развивать у детей логическое мышление и интерес к наблюдениям.

Аннотация: Данный мастер класс построен на чтении рассказа Н.Телешова "Белая цапля" с использованием технологии "чтение с остановками". Также используется метод "Фокус-группа" для возможности высказать разные точки зрения на поставленную проблему.