СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Описание боевого пути ветерана земляка

Аннотация: Цель данной методики распространять опыт и популязировать занятия на открытом воздухе. Развить у учащихся чувство композиции и обучить ее основам.

Аннотация: Цель исследования Приобщение к творчеству В.Я.Шаинского. Задачи 1. Познакомиться с биографией В.Я.Шаинского. 2. Познакомиться с детскими песнями композитора. 3. Написать сценарий игры по творчеству композитора. 4. Провести игру с учащимися начальных классов. 5. Побудить детей к разучиванию песен В.Я.Шаинского и просмотру м\ф с его песнями.

Аннотация: Цель: Изучить влияние дифференцированной аутогенной тренировки на стабильность выступления юных спортсменов в спортивной аэробике. Задачи: 1.Рассмотреть эмоциональное состояние спортсменов. 2.Охарактеризовать особенности регуляции психических состояний у спортсменов в спортивной аэробике. 3.Разработать методику дифференцированной аутогенной тренировки для спортсменов, занимающихся спортивной аэробикой. 4.Проверить эффективность разработанной методики.

Аннотация: Цель -освоить важнейшие особенности формирования звука на баяне и варьировать основными характеристиками звука. Задача - формировать знание о механизмах и способах звукообразования на баяне.

Аннотация: Особенности организации учебного процесса у детей предшкольного возраста, с целью создания условий для успешного перехода ребенка к школьному процессу обучения.

Аннотация: Целью экологического образования и воспитания на занятиях по декоративно-прикладному творчеству является формирование у учащихся экологического мировоззрения, положительного отношения к своему здоровью, окружающей среде, улучшению качества жизни, удовлетворению потребностей человека.

Аннотация: Продолжать знакомство с вокальным искусством. Формирование интереса к дальнейшим занятиям эстрадным вокалом.

Аннотация: разработка урока

Аннотация: Цель: Знакомство с миром насекомых. Задачи: -обогащать и активизировать словарный запас; - расширение и систематизация знаний детей о насекомых: бабочках, муравьях, пчёлах, жуках, местах их обитания, характерных особенностях; - развивать умение делать выводы, устанавливая причинно-следственные связи между объектами живой природы; - формировать эстетическое отношение к окружающему миру.