СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Создание благоприятных условий, способствующих раскрытию личностного потенциала детей и подростков, развитию понимающих, умных, воспитанных зрителей, обладающих художественным вкусом, необходимыми знаниями, собственным мнением. Задачи: 1. Пробуждение у детей и подростков интереса к мультипликационному и кинотеатральному искусству. 2. Создание условий для самореализации детей и подростков посредством познания положительных сторон кинематографа, мультипликации и работы над мультфильмами и кинофильмами. 3. Знакомство детей и подростков с профессиями: сценарист, режиссер, художник – мультипликатор, оператор, звукорежиссер. 4. Развитие творческого потенциала участников проекта. 5. Совершенствование традиционных и внедрение инновационных форм работы с детьми и подростками, отдыхающими в лагере «Дружба»

Аннотация: Актуальность данной программы заключается в том, что она соответствует социальному заказу на формирование здорового образа жизни и физического развития современных детей. Новизна программы состоит в том, что в наибольшее внимание уделяется обучению детей не только элементам спортивной акробатики, но и формированию компетенций в области обеспечения безопасной жизнедеятельности, основ анатомии и травматологии. Педагогическая целесообразность программы обоснована её ориентацией на поддержку каждого воспитанника в его само продвижение по индивидуальной траектории обучения. Цель программы: Формирование высоконравственной развитой личности и достижении спортивных наивысших результатов.

Аннотация: Целью своей работы определили формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью LEGO, развитие творческой, познавательной и исследовательской активности. Задачи: 1. Формировать у детей конструкторские умения и навыки, умение анализировать предмет, выделять его характерные особенности, умение применять свои знания при проектировании и сборке конструкций. 2. Способствовать развитию мышления, познавательной активности, самостоятельности и творческой инициативы.

Аннотация: Цель работы: заложить в сознание ученика необходимость постоянно черпать новые знания из различных источников, развивать способность к саморазвитию; поделиться имеющимся опытом работы с коллегами.

Аннотация: В работе рассматриваются пьесы из цикла П.И. Чайковского, являющиеся драматическим центром всего альбома. Подробно анализируются технические и звуковые проблемы, возникающие в работе с учащимися.

Аннотация: Экология для детей является ведущей деятельностью. А у каждой игры есть своя цель. Игры интенсивно развивают мышление: гибкость и динамичность представлений; умение использовать имеющиеся знания, сравнивать и объединять предметы по самым различным признакам; внимание, быстроту реакции.

Аннотация: Тема раздела программы: Проектирование и конструирование моделей в программе компьютерного моделирования «Fanclastic 3D Designer» (26 часов) Тема занятия: Знакомство с программой компьютерного моделирования «Fanclastic 3D Designer» (2 часа)

Аннотация: Методическая разработка «Декоративно-сюжетная роспись в украшении объемного предмета» включает план-конспект и презентацию выполнения задания по предмету «Композиция» (раздел: «Декоративно-прикладное творчество»). Цель задания: Украсить круглую коробочку декоративно-сюжетной росписью на тему «Зимние праздники». Основные задачи: • приобретение учащимися теоретических знаний о декоративно-сюжетной композиции и постижение практических приемов работы над украшением объемного предмета (круглой коробочки) сюжетной росписью; • развитие образного и композиционного мышления, художественного вкуса, навыков кистевой росписи; • формирование эмоционально-ценностного отношения к предметам художественной культуры, народного искусства и пробуждение интереса к декоративно-прикладному творчеству; • формирование навыков взаимодействия учащихся с преподавателем.

Аннотация: Цель - выявить знания содержания произведений А.С. Пушкина у обучающихся. Задачи: - развитие логического мышления - формировать стремление к познанию, интерес к учебе; - организовать интересный досуг школьников.

Аннотация: Цель: познакомить детей с потребностями, необходимыми для жизни человека. Задачи: 1. объяснить, что такое физиологические потребности; 2. подвести детей к понимаю того, что человек не сможет существовать без удовлетворения определенных потребностей; 3. научить детей выбирать необходимое для удовлетворения физиологических потребностей.