СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Способы нетрадиционного рисования, способствуют развитию творчества, пробуждают фантазию, активизируют наблюдательность, внимание и воображение, развивают ручные умения, чувства формы и цветоощущения, способствуют воспитанию художественного вкуса у детей. Работа с нетрадиционными техниками изображения стимулирует положительную мотивацию рисуночной деятельности, вызывают радостное настроение у детей, снимает страх перед краской, боязнь не справится с процессом рисования, вызывает положительные эмоции.

Аннотация: В разработке представлен один из методических приёмов- использование командных игр на занятиях оригами. Автор предлагает варианты игр, которые способствуют развитию у учащихся критического мышления, навыков совместной деятельности и коммуникативности.

Аннотация: Воспитание духовно-нравственных качеств ребенка через музыку

Аннотация: Данную программу можно использовать на уроках химии и биологии как элемент экологического образования. А во внеурочной деятельности при проведении тематических недель и классных часов экологической направленности.

Аннотация: Цель: пополнение и обогащение знаний детей по лексическим темам: «Зима», «Новогодние праздники». Задачи: Формировать представления о зимних природных явлениях: снег, лед, мороз. Формировать представления о Новогоднем празднике, Привлекать детей к участию в зимних забавах: катание на санках, игра в снежки, лепка снеговика. Знакомить со свойствами снега. Воспитывать интерес к окружающей природе.

Аннотация: развить у детей зрительно-моторную координацию, согласованность, ритмичность и точность движений; - укрепить опорно-двигательный аппарат детей, сердечно-сосудистую и дыхательную системы; - развить у детей пространственную ориентировку и равновесие, физические качества быстроту, ловкость, силу, выносливость; - развить у детей внимание, память, выдержку и настойчивость.

Аннотация: Формирование и развитие современной модели МБОУ ДО Тогучинского района «Центр развития творчества», соответствующей интересам и потребностям обучающихся, их родителей, социальных партнеров и общества в целом, направленной на повышение качества и доступности дополнительного образования.

Аннотация: Цели: закрепление знаний о букве и звуке, о различиях гласных и согласных звуков, упражнение в чтении слогов и слов. Задачи: Образовательные: - закреплять понятия «звук» и «буква»; - закреплять умение читать слоги и короткие слова из пройденных букв; - закреплять умение различать гласные и согласные звуки и буквы; - закреплять умение определять место звука в слове; - формировать умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно; - формировать навык самоконтроля и самооценки. Развивающие: - развивать фонематический слух и восприятие; - развивать аккуратность, внимание, воображение; Воспитательные: - воспитывать чувство взаимопомощи и доброжелательного отношения к окружающим; - воспитывать чувство уважения к русскому языку, произведениям детских писателей

Аннотация: Цель: создание условий для формирования представления о пользе водных ресурсов и бережном отношении к ним, на примере родного края.

Аннотация: Цель мастер-класса: создание условий и ситуации успеха для стимулирования у обучающихся освоения умений выявлять штампы в стендапе, как составной части репортажа. Задачи: - обучающие: познакомить со штампами в стендапе и формировать умения их выявлять, показать значимость соблюдения меры в использовании простых, коротких и понятных телезрителю стендапов в репортаже; - развивающие: развивать аналитические способности, наблюдательность, творческое воображение, речевую культуру; - воспитательные: воспитывать чувство меры, уважение к происходящим событиям, их участникам, очевидцам и телезрителю, формировать позитивное и ответственное отношение к собственной деятельности. Ожидаемые результаты мастер-класса: - освоение участниками мастер-класса знаний о штампах в стендапе; - первичные умения выявлять штампы в стендапе; - умения анализировать.