СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: Закрепление звука Р в слогах, словах, предложениях.

Аннотация: В связи с распространением коронавирусной инфекции всем нам педагогам пришлось осваивать новую форму обучения - дистанционное обучение. Использование дистанта, наряду с традиционным обучением становится нормой, требованием времени.

Аннотация: Цель: формирование методической компетенции у педагогов. Задачи: - познакомить со структурой блога методиста; - показать результаты и перспективы использования блога методиста для формирования методической компетенции педагога. Практическая значимость в том, что блог позволяет педагогам осуществлять методическое обеспечение образовательного процесса (проектирование дополнительных общеразвивающих программ, внедрение передового опыта в практическую деятельность, самоанализ и представление собственного педагогического опыта, создание портфолио), опираясь на представленный материал в блоге (нормативно-правовые документы, методические материалы, методические рекомендации).

Аннотация: Задачи, которые решаются в процессе проведения занятия: Образовательные: - формировать навыки правильной намотки пряжи на шаблон; - научить последовательно выполнять сувенир «Лошадка»; - познакомить обучающихся со значением символики коня на гербе Ширинского района.

Аннотация: Разработка виртуального образовательного маршрута «Великий Устюг - музей под открытым небом» поможет познакомить детей с историческим и культурным наследием Вологодской области.Данная презентация подготовлена в помощь педагогам, организаторам по туристско-краеведческой и экскурсионной работе с обучающимися, а также учителям общеобразовательных школ для предоставления качественного современного образования и комплексного развития школьников по предметам: история, краеведение, окружающий мир, рисование, география, мировая художественная культура.

Аннотация: Цель мастер-класса:  - повышение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения и обмена опытом при создании работы в аппликативной технике с помощью флористического материала; - применение элементов педагогических технологий: «Сторителлинг», «Здоровьесберегающая технология» в процессе проведения МК. Задачи: - познакомить с техникой создания флористической аппликации – «Рыбка»; - показать применение элементов педагогических технологий: технология «Сторителлинг», «Здоровьесберегающая технология» в процессе занятия по данной теме; - обучить поэтапному выполнению флористической аппликации; - создать условия для самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов в процессе проведения мастер – класса; - способствовать интеллектуальному и эстетическому развитию педагогов.

Аннотация: Цель: создание съедобных кормушек как способ экологического взаимодействия с природой Задачи: 1. Изучить кормовую базу зимующих птиц 2. Сделать cсъедобные кормушки для зимующих птиц и развесить их на территории 3. Провести мастер-класс среди своих одноклассников по изготовлению кормушек 

Аннотация: Цель – формирование у учащихся навыков безопасного поведения в интернет-пространстве. Задачи: информировать о возможных рисках в интернет-пространстве; формировать жизнестойкость и навык уверенного поведения в стрессовых ситуациях развивать критическое мышление, навыки оценки ситуации и принятия ответственного решения обеспечить профилактику кибербуллинга в детской и подростковой среде; обеспечить профилактику интернет-зависимости

Аннотация: Цель: систематизировать знания об изменениях в живой и неживой природе, происходящих осенью

Аннотация: Цель: сшить символ 2024 года Задачи: 1. Сделать выкройку 2. Выполнить технологическую последовательность обработки