СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Дополнительная общеобразовательная программа «ЭкоМир» способствует эмоционально-эстетическому воспитанию, знакомству с экологическими закономерностями, развитию естественнонаучных знаний, признанию единства в системе «природа-человек».

Аннотация: Всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие воспитанников в процессе овладения элементарными приемами техники оригами как художественного способа конструирования из бумаги. Атрибуты Рождества.

Аннотация: Задачи сенсорного развития: Обучающие - создание условий для обогащения и накопления сенсорного опыта детей в ходе предметно-игровой деятельности через игры с дидактическим материалом Развивающие - Освоение движений рук: хватание, развитие соотносящих действий рук, подражание движениям рук взрослого. Воспитательные - Воспитание эстетического восприятия красоты окружающего мира предметов и явлений через разнообразие сенсорных ощущений зрительных, слуховых, осязательных, обонятельных.

Аннотация: Цель: приобщение и формирование положительного интереса к музыкальной деятельности у обучающихся.

Аннотация: Умение сосредоточиться на звуке - очень важная особенность человека. Без нее нельзя научиться слушать и понимать речь.

Аннотация: Цель направлена на социально-коммуникативное развитие , усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; формирование первичных представлений о себе, других людях, о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках в игровой форме.

Аннотация: Создать условия для развития познавательного интереса детей дошкольного возраста к природе и желания отразить полученные впечатления в продуктивной деятельности.

Аннотация: Веревка как материал известна человечеству несколько тысяч лет. Сначала допотопные веревки, свитые из растений применялись для охоты и скотоводства. С эпохи античности, после изобретения человеком паруса, канаты и веревки применялись в мореплавании. Веревки изготовлялись по самым разнообразным технологиям из натуральным материалам таких как  сизаль, пенька и лен. А с открытием Нового Света человек получил один из самых прочных материалов для создания веревок и канатов — джут. именно он станет основным сырьем для сверхпрочные джутовые веревки, не натирающие руки при их применении. Они обладают прекрасными износостойкими качествами, плохо поддаются механическим воздействиям и необычайно дешевы. Кроме того у джутовых веревок есть еще одно несомненное достоинство — они устойчивы к гниению.

Аннотация: Цель: обучение участников занятия навыкам взаимодействия со сверстниками, проектирование собственной деятельности. Задачи: 1. Научить работать в команде и видеть преимущества командного взаимодействия; 2. Формирование групповых норм партнерского общения; 3. Научить умению координировать совместные действия; 4. Формирование доверительной обстановки в группе; 5. Мотивировать учащихся к самоанализу;

Аннотация: Раскрыть и выразить в исполнении образное содержание музыкального произведения. • Работать над выразительностью музыкального языка, преодолением исполнительских трудностей.