СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: ООД Ознакомление с предметным и социальным окружением Цель: расширить знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы. Задачи: 1. Познакомить детей с понятием «война», о горе, которое она принесла, о героической защите наших воинов, о значении Дня Победы для нашего народа. 2. Развивать умение подбирать слова по заданной характеристике, развивать фонетический слух, мелкую моторику. 3. Воспитывать уважение к воинам-освободителям.

Аннотация: Задания помогут определить уровень сформированности знаний у обучающихся 8-11 классов по теме «Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи» в рамках подготовки к выполнению заданий ОГЭ, ЕГЭ.

Аннотация: Данная статья включает в себя знакомство с историей и теорией современного и классического танца, а также на формирование у учащихся профессиональных навыков владения своим телом. Учащиеся получают возможность для самовыражения в актерской пластике, учатся преодолевать физические и технико-исполнительские трудности, чем совершенствуют свое хореографическое мастерство и свой характер.

Аннотация: Познакомить учащихся с таким направлением современной хореографии, как модерн. Развить у воспитанников координацию, гибкость и подготовить тело танцора к более углубленному изучению современной хореографии.

Аннотация: Играть в шахматы полезно не только детям, но и взрослым. Дети смогут успешно развивать свои аналитические способности, а взрослые игроки – поддерживать ум в тонусе.

Аннотация: Цель: сконструировать объемный цветок из бумаги. Задачи: Обучающие - овладение детьми практическими навыками – работа с ножницами, линейкой. Развивающие – развивать глазомер, мелкую моторику рук, умение ориентироваться на листе бумаги. Воспитывающие – пробудить интерес к самостоятельному выполнению задания, способствовать воспитанию положительного отношения к самостоятельному изготовлению подарков.

Аннотация: Цель: Закрепление знаний детей об истории возникновения народных промыслов. Задачи: • Продолжить формировать знания об особенностях изделий городецких, хохломских, дымковских, жостовских ,гжельских мастеров. • Развивать эмоционально – положительное отношение к народному декоративному искусству.

Аннотация: Цель мастерской – подтолкнуть к поиску, избавить от чувства страха, раскрепостить, побудить к общению и творчеству.Актуальность технологии творческих мастерских, заключаются в том, что она может быть использована не только в случае изучения нового материала, но и при повторении и закреплении ранее изученного. При использовании данной технологии на уроках создается атмосфера доверия, сотрудничества учащихся и педагога, содержательная работа с дидактическим материалом, обращение к личному опыту учащихся, связь с другими видами искусства, что способствуют развитию индивидуальности ученика, дает толчок творческому процессу создания творческих работ.

Аннотация: Методические рекомендации по составлению сценария мероприятия на примере Образовательного форума «МедиаВолонтер». Разработаны с целью оказания помощи педагогам в организации и проведении профориентационных мероприятий с детьми по направлению медиа на примере образовательного форума «МедиаВолонтер» (далее Форум).

Аннотация: Цель: изучение топонимов с.Андреевское и его улиц Задачи: .