СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Расширить знания учащихся об истории, быте, традициях казаков, воспитывать интерес к прошлому своих предков, гордость за свой народ.

Аннотация: Первое занятие в цикле разработок по теме "НОВОГОДНЯЯ ЕЛОЧНАЯ ИГРУШКА"Данное занятие является первым в этой теме Общеобразовательная общеразвивающая программа объединения «Махаон» Расширить знания учащихся об истории возникновения новогоднего праздника в России, воспитывать интерес к прошлому своих предков, гордость за свой народ.

Аннотация: Для развития умственных способностей детей дошкольного возраста большую роль играет обучение умению пересказывать услышанное и составлять собственные рассказы и сказки. У дошкольника можно сформировать умение связно пересказывать текст на основе обучения составления его плана. В качестве такого плана может выступить наглядная модель, фиксирующая последовательность наиболее существенных частей текста, т. е. мнемотаблица. Мнемотаблица является для ребёнка опорой при пересказе любого произведения, помогает ему логически верно построить пересказ, запомнить линию сюжета.

Аннотация: Цель: повышение интереса обучающихся к биологии через ознакомление с оборудованием лаборатории Точки Роста. Отработать практические навыки работы с микроскопом: устройством и оснащением светового и цифрового микроскопа.

Аннотация: Общая смысловая идея экспедиции: развитие детско-юношеского туризма посредством пребывания в экспедиции на Малой Родине: изучение района Муста-Тунтури, полуострова Средний. Задачи экспедиции: - познакомить обучающихся с видом туризма – пешеходный; - научить обучающихся навыкам безопасного автономного пребывания в природе; - расширение и углубление туристских знаний о родном крае; - пропаганда здорового образа жизни; - сбор материала для разработки маршрутов категорийных, некатегорийных походов, экспедиций, туристических маршрутов и т.д. - воспитание патриотизма и гордости за свою Малую Родину и Россию в целом. Стратегия и тактика достижения поставленной цели и задач включила в себя следующие экспедиционные исследования: ознакомление с районом похода-экспедиции

Аннотация: Формирование знаний о некоторых свойствах воды, значении воды в природе и для человека, бережном отношении к воде.

Аннотация: Игра – занятие «Флора Удмуртской Республики» проводится для закрепления материала по темам: «Ботаника как наука», «Методы изучения ботаники», «Строение растений», «Роль растений в природе», «Красная книга УР (растения)» на базе школьного Кванториума по программе «Биоквантум. Биология. Экология» для обучающихся 6-7 классов Цели и задачи: Расширить познания детей о видах растений, населяющих УР 1. В игровой форме проверить и закрепить ранее полученные знания 2. Дать новые знания об отдельных представителях флоры родного края. 3. При помощи предлагаемых вопросов провести фронтальную проверку знаний.

Аннотация: Цель мероприятия: воспитание чувства уважения к профессии учитель, педагог, приобщение учащихся к общим нравственным ценностям общества. Задачи мероприятия: познакомить учащихся с историей праздника «День учителя», признание важности труда учителя и уважительного отношения, способствовать сплочению классного коллектива, продолжить формирование коммуникативных навыков обучающихся

Аннотация: Цель урока: отработка способов решения квадратных уравнений; формирование навыков решения квадратных уравнений по формуле. Задачи: 1. Создать условия для формирования навыков решения квадратных уравнений; 2. Создать условия для развития навыков исследования, развития внимания, мышления, нравственных черт личности. Оборудование: конверты с заданиями, презентация. Форма: урок с элементами дидактической игры.

Аннотация: Цель – совершенствование познавательных процессов (памяти, внимания, восприятия, наблюдательности, воображения, мышления) Задачи: 1. создавать устойчивую мотивацию к работе над познавательными процессами в любом возрасте 2. проводить упражнения мозговой гимнастики; 3. развивать логическое мышление, обучать сосредоточению, организации мыслительного процесса 4. обучить приемам успешного запоминания и сохранения информации, развивать скорость мнемических действий 5. развивать позитивное отношение к познавательным процессам с учетом возрастных особенностей.