СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель занятия: «Создание условий для развития творческих способностей детей через отработку техники исполнения основных движений и комбинаций танца "Незабудковый вальс". Задачи. Обучающие: • познакомить с движениями танца "Незабудковый вальс": «окошечко», «лодочка», «свечечка» повторить танцевальный поклон; • учить ориентироваться в танцевальном зале; • учить правильно выполнять упражнений из разминки; • повторить основные движения и комбинации из танца «Незабудковый вальс» учить импровизировать; • формировать выразительность движений тела; • учить высказывать собственное мнение; • учить анализировать собственную деятельность. Воспитательные: • создать положительный настрой с помощью упражнения "Улыбка"; • воспитывать любовь к Родине, доброжелательное отношение друг к другу, к взрослым; • дать понятие о ведущей роли мальчиков в танце;

Аннотация: Цель:использование ручки Знаток при работе с детьми старшего возраста.Задачи: Повышение читательского интереса детей.

Аннотация: Методическая разработка направлена в помощь педагогам дополнительного образования театрального направления по организация и планирование учебно-образовательного процесса в детском театральном коллективе.

Аннотация: Продолжать знакомить детей с природными явлениями Зимы

Аннотация: Представить различные методики для развития музыкального кругозора у детей младшего школьного возраста

Аннотация: Цель занятия - развитие музыкальных способностей детей среднего дошкольного возраста через музыкально-игровую деятельность.

Аннотация: Эстрадная музыка сегодня - это не просто вид искусства, но и социокультурный феномен. Она привлекает почитателей своей экспрессивностью, непосредственной связью с движением и ритмом, красочностью сценического воплощения, достаточно простым и эмоциональным строем произведений.

Аннотация: Цель исследования - изучение методов вовлечения обучающихся в образовательный процесс и их применение для повышения интереса к изучению материала, развития творческих способностей, укрепления психологического и физического здоровья, а также сплочения коллектива обучающихся разных возрастов. Задачи: 1. Проанализировать существующие методы вовлечения обучающихся в образовательный процесс; 2. Рассмотреть методы вовлечения обучающих в образовательный процесс, которые использует Аэроквантум ДТ «Кванториум 42»; 3. Рассмотреть применение на практике методов вовлечения обучающихся в образовательный процесс на занятиях в Аэроквантуме. 4. Разработать технологическую карту занятия для обучающихся среднего и старшего школьного возраста.

Аннотация: Целью исследования является изучение особенностей профессиональной ориентации воспитанников в условиях дополнительного образования детей на примере ДТ «Кванториум 42» Задачи исследования: 1) разработать общеразвивающую программу для мобильного детского технопарка «Кванториум 42» по направлению дополненная и виртуальная реальность «Искусство виртуального мира». 2) охарактеризовать основные направления работы ДТ «Кванториум 42» в области профессиональной ориентации школьников; 3) выделить цель, задачи и принципы развития системы профессиональной ориентации школьников; 4) рассмотреть проблемы профессиональной ориентации школьников;

Аннотация: Часто традиционные формы взаимодействия с родителями, такие как дни открытых дверей, родительское собрание, творческие мастерские, показывают на практике свою низкую эффективность. Рассмотрим те формы взаимодействия с родителями, которые показали свою эффективность в трех детских объединениях разной направленности: детские объединения «Нота», «Палитра» и «Харизма».