Рыбалко Татьяна Геннадьевна

В целях повышения качества образовательного процесса и отслеживания эффективности реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста, определения реальных возможностей каждого ребенка и создания оптимальных условий для его успешного обучения, применяются диагностические методики, позволяющие определить достижения обучающимися планируемых результатов. В данном материале разработаны показатели и критерии диагностического исследования уровней предметной и метапредметной компетенций, сферы личностного роста.

28.04.2025