Нейропсихологический подход в преподавании английского языка
Автор:
Кисиль Ирина Александровна
Аннотация:
Краткая аннотация
В статье рассматривается необходимость апробации и внедрения новых подходов в изучении английского языка, в частности применение в педагогической практике нейропедагогических методов и подходов. Представляются положительные эффекты от применения данных подходов, а так же сложности с которыми может столкнуться педагог на этапе внедрения нейропедагогики в преподавании английского языка.