Николаева Елена Александровна

Статья посвящена разработке методов преподавания технических дисциплин, таких как разработка игр и 3D-моделирование, для обучающихся в рамках дополнительных общеобразовательных программ. «Программирование» и «Компьютерная графика». Ключевым методом выступает визуализация преподаваемого материала, работающая в купе с элементами интерактивности и проектной работы. Практическая часть статьи включает кейсы: курс по созданию 2D-игры на Unity, разработка игры в Roblox Studio и интенсив по 3D-моделированию в Blender. Результаты работы по данному методу показали, что интерес обучающихся к разработке игр и техническим специальностям значительно возрос. Используя визуальные материалы (например, скриншоты, видеоролики с таймкодами и др.), обучающиеся могут наглядно воспринимать сложные процессы, возвращаться к незавершённым моментам и глубже осваивать работу

10.04.2025