Голенкова Наталья Алексеевна, Колесникова Светлана Ивановна

Актуальной задачей для современного педагога является соединение потребности ребенка к игре и использование в образовательной деятельности привычных для них гаджетов, с пользой для их личностного развития. Использование данной технологии связанно с повышением уровня ИКТ компетенций самого педагога и поиском эффективных педагогических технологий. Игровые ИКТ улучшают отношения между ее участниками и педагогами, так как игровые взаимодействия предусматривают неформальное общение и позволяют раскрыть тем и другим свои личностные качества, лучшие стороны своего характера; она повышает самооценку участников игры, так как и у них появляется возможность от слов перейти к делу проверить свои способности.

02.04.2024