СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Воспитательная работа

Автор: Егорова Алла Николаевна
Аннотация: Актуальность данного проекта заключается в том, что обучающийся вовлекается в социальные отношения через отношение к природе, обществу, между детьми, педагогами и родителям, через психологический климат в коллективе. Кроме того, актуальность данного проекта заключается и в том, что реализация экологического проекта способствует оздоровлению детей: большинство занятий проходит на воздухе, они лишены статичности, дети постоянно находятся в контакте с природой, что обеспечивает устойчивый эмоциональный уровень. Отличительной особенностью данного проекта является развитие эмоциональной сферы ребёнка. Это связано с введением в обучение экологических игр упражнений с элементами эколого - психологического тренинга. В результате воспитанники вовлекаются в процесс экологического образования и легко усваивают необходимые знания и навыки.
Опубликовано: [29.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Лашина Ирина Игоревна
Аннотация: В работе представлен опыт проведения городской олимпиады по краеведению «Мой край» с использованием дистанционных образовательных технологий.
Опубликовано: [29.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Бояркин Андрей Николаевич Егорова Наталья Викторовна Маркелова Ольга Витальевна
Аннотация: В данной статье показан ряд мероприятий, направленных на воспитание экологической культуры у детей в рамках дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ туристской и художественной направленностей
Опубликовано: [28.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Козлова Надежда Геннадьевна
Аннотация: Основной целью полифункциональных игр является развитие мелкой моторики, воображения, речи, внимания, формирование сенсорных эталонов цвета, величины и формы, пространственного ориентирования, комбинаторных способностей. Формирование начальных математических знаний и умений у детей дошкольного возраста должно осуществляться так, чтобы обучение давало не только непосредственный практический результат, но и широкий развивающий эффект.
Опубликовано: [28.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Козлова Надежда Геннадьевна
Аннотация: Цель: Формировать у детей исследовательские способности в процессе изучения жизнедеятельности деревьев, их взаимосвязи с окружающей средой. Задачи: • Воспитывать бережное и осознанное отношение к деревьям ближайшего природного окружения, прививать любовь к деревьям. • Способствовать воспитанию чувства сопереживания к бедам природы, желанию бороться за её сохранность; • Повысить уровень экологических знаний родителей через совместное участие в педагогическом процессе с детьми.
Опубликовано: [28.04.2022] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Хайруллина Елена Васильевна
Аннотация: Данный урок-экскурсия является результатом проектной деятельности школьников по исследованию природного объекта, расположенного в Ужурском районе - озера Учум. Цель : формирование умений выстраивать оценочные суждения об отдельном при-родном объекте на примере озера Учум. Основная задача: способствовать формированию чувства гордости и патриотизма по отношению к своей малой Родине, через знакомство с уникальным природным объектом - озером Учум.
Опубликовано: [28.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Транзенок Анатолий Дмитриевич
Аннотация: В последнее время экологические проблемы становятся все более масштабными. Во многих странах уже давно принимают меры по их решению. Для этого издают законы, проводят многочисленные акции. А как с этим обстоят дела в нашей стране?
Опубликовано: [27.04.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Захарова Ольга Витальевна
Аннотация: Класс /возраст 6-8 класс Форма проведения интеллектуальная краеведческая игра Цели и задачи: 1. Повышение интереса учащихся к истории, культуре села Вослебово 2. Формирование чувства патриотизма и сопричастности к своей малой родине 3. Расширение знаний об истории, культуре родного села Условия игры: 1. Командный характер игры -3 команды (по 5 человек из каждого класса); 2. Наличие жюри (3 человека). 3. План игры: 1. Вступительное слово ведущего игры. 2. Расследование 1 «Исторический баттл» 3. Расследование 2 «Тайны сельских улиц» 4. Расследование 3 «Ошибка старого архивариуса» 5. Расследование 4 «Памятники нашего села» 6. Расследование 5 «Тайна старой фотографии»
Опубликовано: [27.04.2022] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Мокрополова Анна Владимировна
Аннотация: Цель : Формирование и развитие личности посредством обучения детей художественному слову
Опубликовано: [27.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Шутова Нина Анатольевна
Аннотация: Цель: формирование экологической грамотности, бережного отношения к окружающему миру.
Опубликовано: [27.04.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу