СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: С 2022 года в основе концепции новой образовательной системы МБУ ДО ДДТ города Сарова лежит экосистемный подход, сетевое взаимодействие и социокультурное партнерство. Статья описывает модель воспитательной экосистемы Дворца и механизм ее реализации на примере одной из проектных линий.

Аннотация: Цель: сформировать у учащихся представление о терроризме как политическом явлении; Задачи: 1. Акцентировать внимание учащихся на необходимости проявления бдительности с целью профилактики совершения террористических актов; 2. Содействовать формированию чувства милосердия к жертвам терактов (на примере Беслана); 3. Ознакомить учащихся с основными правилами поведения в условиях теракта.

Аннотация: Целью фестиваля песни "Мелодия моей души" является создание условий для развития нравственного воспитания учащихся средствами вокального искусства и песенного творчества. Основные задачи выявление творческого потенциала детей, молодёжи и педагогов; • развитие толерантности и гражданского самосознания граждан; • формирование нравственного отношения к окружающей среде; • сохранение преемственности поколений и памяти о важнейших событиях в истории нашей страны; • обмен опытом педагогов в процессе организации и проведении фестиваля.

Аннотация: Развитие у детей и подростков гражданской и патриотической позиции, чувства гордости за свою организацию, верности традициям и делам организации с помощью знамени – главного коллективного символа в организации, символа чести и сплочения. Содействие сохранению традиций и дальнейшему развитию детских общественных организаций и СДО «Сияющие звезды». Ознакомление членов детских организаций с историей возникновения барабана и горна, как музыкальных инструментов и атрибутов детской организации.

Аннотация: Данная игра-конкурс состоит из следующих этапов: • 1 этап - подготовка. Определение учебной цели, описание изучаемой проблемы, составление плана проведения и общее описание игры. • 2 этап – вводный. Организация учащихся с установкой на предстоящую деятельность (сообщение темы, правил игры) • 3 этап – основной. Этап проведения (непосредственно процесс игры). • 4 этап – заключительный. Подведение итогов игры (анализ, оценка, самоанализ, выводы, обобщение, рекомендации). Тип занятия: обобщение Методы и приемы: • Словесный • Наглядный • Игровой Атрибуты и оборудование: • таблички с цифрами от 1- 6 (8 человек) • музыка • звезды 50 • табличка со словом аплодисменты • презентация • бейджики с именами участников • викторина для зрителей • оценочные листы

Аннотация: 1. Формировать у обучающихся патриотического сознания и активной гражданской позиции, направленной на воспитание личности, сопричастной к истории страны. 2. Формировать чувство гордости за героическое прошлое Родины. 3. Воспитывать любовь к истории Родины через переживание патриотических чувств Родине. 4. Вспомнить песни военных лет.

Аннотация: Познавательно-исследовательская деятельность, ведущей формой которой является экспериментирование, приобретает в работе с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития. Во-первых, дети получают новые знания и представления опытным, практическим путем. Во-вторых, в этом процессе задействуется максимальное количество анализаторов (слуховой, зрительный, тактильный).

Аннотация: Проблема мусора на сегодняшний день уже не просто трудность, а глобальная экологическая задача, которая требует немедленного решения. С этой проблемой мы ежедневно сталкиваемся в городе, на улице, в общественном транспорте, в лесу, у водоёмов. Всё новые мусорные полигоны и стихийные свалки появляются с невероятной скоростью, несмотря на то, что многие виды отходов очень долго разлагаются или вообще не разлагаются. Цель нашего исследования: Формирование у детей представлений о целесообразности раздельного сбора твёрдых бытовых отходов (ТБО, переработки и изготовления из мусора различных нужных вещей и использовании их).

Аннотация: Знакомство с историей создания Центра детского творчества Промышленного района. Историческая справка

Аннотация: Целью данной работы является воспитание кадет, гражданами РФ.