СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение. Задачи: Развивать творческие способности, коммуникативные навыки, совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене.

Аннотация: Цель. Создание эмоционально положительного отношения к сверстникам, развитие коммуникативно-речевых способностей посредством театрально-игровой деятельности. Задачи. Продолжать учить согласовывать движения и речь, выполнять игровые задания; побуждать активно взаимодействовать со взрослым, с детьми; воспитывать уважение и любовь к матери.

Аннотация: Весной 2022 года, при исполнении воинского долга в ходе специальной военной операции, на Донбассе погиб выпускник нашего коллектива старший лейтенант Сапегин Илья. Восьмого ноября ему исполнилось бы 27 лет. В его честь Образцовым детским коллективом ансамблем танца «Конфетти» организован и проведён концерт памяти «Служу России!». Сценарий включает в себя рассказ о жизни героя, авторские видео и тематические номера. Так же ребята узнали и об однокласснике Ильи, Владиславе Гачегове, погибшем под Херсоном в августе 2022 года. Цель мероприятия – формирование значимых личностных качеств детей и подростков; воспитание чувства любви к Родине, ответственности за её судьбу, гражданской позиции.

Аннотация: Развивать речь, память, логическое мышление, работу зрительных и слуховых анализаторов, обогащать словарный запас.

Аннотация: Цель: формирование эффективной работы по патриотическому воспитанию, обеспечивающему оптимальные условия развития у каждого воспитанника детского дома верности своему государству, готовности приносить пользу обществу и Отечеству в целом. Задачи: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: - через эмоциональное воздействие создать условия чтобы воспитанники увидели войну глазами старшего поколения, испытали гордость за совершённые ими подвиги, воспитать уважение к прошлому своей Родины. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: - Познакомить воспитанников с историческим подвигом простого человека. РАЗВИВАЮЩИЕ: - Погрузить ребят посредством поисковой деятельности в творческую работу, вызывающую умение нестандартно мыслить и принимать самостоятельное решение.

Аннотация: Цель: Формирование элементарных математических знаний у детей с помощью народных игр. Задачи: 1. Учить детей различать понятия «один», «много»; сравнивать предметы одинаковых размеров; различать зимнюю одежду, при сравнении предметов пользоваться приемом наложения; обозначать результат сравнения словами: большой – маленький, одинаковые. 2. Развивать речь, мыслительный навык сравнения: по цвету, по величине; развивать цветовосприятие; развивать зрительное внимание; развивать двигательные навыки, мелкую моторику рук, координацию движений. 3. Воспитывать интерес к математике, самостоятельность детей.

Аннотация: о том, что нужно беречь природу.

Аннотация: Цель: формирование знаний воспитанников об основных составляющих элементах здоровой и долгой жизни человека. Задачи:  Образовательные- показать значимость соблюдения секретов здоровья, формировать активную жизненную позицию.  Коррекционно-развивающие-развивать мышление, память, речь, обогащать и расширять словарный запас воспитанников.  Воспитательные- воспитывать ответственное отношение к своему здоровью, приобщать воспитанников к здоровому образу жизни.

Аннотация: Формирование уважительного отношения к исторической памяти своего народа. Задачи: 1. Обратить внимание учащихся на День Победы как на знаменательную дату, олицетворяющую святыню народной памяти, как на национальную гордость России. 2. Воспитание нравственной культуры учащихся, уважения к ветеранам военных действий. 3. Воспитание ответственности, симпатии, потребности личного участия в мероприятиях, посвященных празднованию памятных дат.

Аннотация: Тематический день «Правила дорожные знать каждому положено!» разработан с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей старшего дошкольного возраста. Содержание реализуется через активные формы познавательной деятельности, игровые и практические задания. Работа ведется в тесном и слаженном педагогическом коллективе единомышленников Школы раннего развития «Тропинка» в сотрудничестве с педагогом-психологом.