СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Знакомство детей с профессиями родного города

Аннотация: Цель: Воспитать в учащихся патриотические чувства: уважение, любовь, гордость за свою страну; стремление к миру на всей планете.

Аннотация: Расширить знания о доброте и её роли в жизни человека. Пробудить интерес к совершению добрых дел и поступков.

Аннотация: Цель: способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников. Задачи: • дать учащимся представление о стойкости и мужестве ленинградцев в дни блокады; • формировать у учащихся знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 г., ее защитниках и подвигах; • воспитывать патриотические чувства, уважение к старшему поколению. Возрастная категория участников: 11-17 лет Место проведения: учебный кабинет. Форма проведения: общение. Методы: словесный, наглядный. Описание материала: В 2023 году исполняется 80 лет со дня прорыва блокады Ленинграда. В наши дни нельзя оставаться равнодушными, глядя на героизм людей, оборонявших и защищавших Ленинград, стоящих насмерть, только бы не пропустить врага. Нельзя забывать о тех страшных событиях. В данной работе раскрыта величайшая трагедия России.

Аннотация: Знакомство с достопримечательностями своей малой Родины

Аннотация: Сохранение исторической памяти. Гражданско-патриотическое воспитание школьников.

Аннотация: познакомить читателя с историей родного края, воспитать чувство гордости за славное прошлое своих земляков, с уважением относиться к своим корням, культуре, традициям и обычаям.

Аннотация: Приобщать детей и их родителей к участию в праздничных патриотических мероприятиях, учить детей помнить подвиг предков в Великой Отечественной войне и гордиться ним.

Аннотация: Цель: создать атмосферу всеобщего праздника, доставить радость детям от встречи с любимыми персонажами, предоставить каждому ребёнку возможность порадовать свою маму или бабушку своими способностями в играх, танцах, песнях. Задачи: • создание условий для более тесного сотрудничества дошкольников и педагогов дополнительного образования посредством совместной подготовки к утреннику: разучивания песен, танцев, изготовления подарков дл мам и бабушек; • активизировать творческую деятельность участников, желание проявлять инициативу и принимать активное участие в празднике; • воспитание чувства товарищества, взаимовыручки, сопереживания, доброжелательного отношения друг к другу, к окружающим людям, уважения и любви к мамам и бабушкам.

Аннотация: Это разговор с учащимися, который я представляла на конкурсе "Педагог года"