СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Сценарий игровой программы предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Место проведения- сквер, ледяной городок, спортивный зал

Аннотация: Патриотическое воспитание детей. Каждый должен знать историю своего народа, гордится, помнить и чтить память своих предков.

Аннотация: Развитие интереса к культурному и историческому наследию региона.

Аннотация: Воспитательные навыки

Аннотация: Тема: «Волшебные силы трав нашего края». Цель: Научить детей обращать внимание на неприметные растения нашего края. Задачи: 1. Обучить навыкам определения растений местной природы. 2. Развивать интерес к изучению растительного мира малой родины. 3. Воспитывать любовь к окружающей природе. Тип занятия: получение новых знаний. Материально-техническое обеспечение: определитель растений Плешакова. Средства обучения: а) словесные – раздаточные материалы (гербарии растений: клоповник мусорный, пастушья сумка, амарант запрокинутый, пастернак посевной, марь белая, дрёма белая, икотник серый, осот полевой, кострец). Методы: рассказ, беседа.

Аннотация: Методическая разработка квест-игра «Не воспетые герои войны» направлена на патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста, а также на ознакомление обучающихся с животными-героями Великой Отечественной войны. В преддверии 80-годовщины Великой Отечественной войны актуальность выбранной нами темы обуславливается тем, что в нынешнее время многие забывают не только подвиги воинов прошлого века, но и в особенности о вкладе животных-героев в победу нашего народа.

Аннотация: Цель данной работы - поделиться опытом проведения очного этапа городского конкурса «Грач – птица 2025 года» в формате квеста по вопросам и заданиям заочного этапа.

Аннотация: Цель – закрепление и проверка знаний грамотного поведения на дорогах. Задачи: • проверить знания участников о дорожных знаках и их значении; • развить навыки решения логических задач, связанных с правилами дорожного движения; • способствовать формированию культуры поведения на дорогах и уважительного отношения к другим участникам дорожного движения.

Аннотация: Цель – закрепление и проверка знаний грамотного поведения на дорогах. Задачи: • проверить знания участников о дорожных знаках и их значении; • развить навыки решения логических задач, связанных с правилами дорожного движения; • способствовать формированию культуры поведения на дорогах и уважительного отношения к другим участникам дорожного движения.

Аннотация: Цель: создание условий для живого общения и раскрепощения детей. Задачи: сплотить коллектив, разрушив барьеры и стеснение между детьми.