Рожкова Светлана Ивановна

Аннотация: в статье рассматривается процесс адаптации школьников в условиях школы-интерната как важный этап их личностного развития. Описываются трудности, возникающие при вхождении в новую среду, и педагогические способы их преодоления через поддержку, развитие самостоятельности и создание атмосферы доверия. Подчёркивается роль воспитателя как ключевой фигуры, способной превратить интернат в пространство роста, уверенности и эмоционального благополучия подростков.

05.10.2025