Станишевская Нина Федоровна

Цель: расширить знания учащихся о природе; воспитывать экологическую культуру; развивать память, мышление у школьников. Человек – единственный экологический вид на Земле, который в процессе развития нарушает законы экологии. Особое место на пути развития экологической культуры принадлежит этапу обучения в начальной школе, когда происходит качественный скачок в мироощущении ребёнка от «Я - природа» до «Я и природа». Это период, когда ребенка легче убедить и объяснить ему существующие в обществе экологические проблемы.

данная работа получила > общественное признание

25.09.2022