СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Задачи - вызвать интерес к созданию образа на основе одинаковых элементов; - учить составлять композицию из готовых детских ладошек, выбирать их и размещать на листе бумаги; - закрепить и дополнить знания о том, как правильно аккуратно обводить ладошку и вырезать по контуру; - воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе; - воспитывать интерес к художественному творчеству и создать радостное настроение.

Аннотация: Выявление юных дарований через участие в конкурсной деятельности различного уровня, развитие их творческих способностей и практических действий на пути к мастерству.

Аннотация: Представить обществу деятельность Центра внешкольной работы, его приоритетные направления

Аннотация: Сценарий наполнен настоящей сказкой, которая направляет на добрые поступки, дает возможность поверить в себя и в свои силы!

Аннотация: Особенности жизни коренного населения Ханты и манси.

Аннотация: Цель: Содействие созданию системы поддержки одаренных детей в городе и воспитание у подрастающего поколения гражданской ответственности за судьбу Отечества и своей Малой Родины.

Аннотация: Объектом исследования является обращение с бытовыми отходами в Губкинском районе Белгородской области. Предметом исследования выступает способ накопления и последующее обращение с отходами населения. Методом исследования является наблюдение и анализ. Целью проекта является реализация государственной политики в области обращения с отходами производства и потребления путем обеспечения раздельного накопления отходов от населения и их последующей переработки в Губкинском районе Белгородской области. Задачи проекта: - провести информационно – просветительскую работу по пропаганде необходимости раздельного сбора отходов и о вреде наносимом опасными отходами окружающей среде; - создать условия позволяющие населению осуществлять раздельный сбор отходов; - обеспечить передачу на обезвреживание отходов содержащих опасные вещества;

Аннотация: Оригинальность идеи заключается в сочетании видов спорта с формой досуга, при котором образовательный процесс приобретает игровые технологии. Так же роль ведущего сводиться к минимальным действиям, что подразумевает полную самостоятельность участников интерактивного квиза. Это повышает эффективность образовательного процесса, стимулирует коммуникативные качества участников, так как интерактивный квиз предусмотрен для командной игры, что является формой тимбилдинга. Задачи -познакомить с инновационной формой организованного, образовательного досуга; -развить интерес к истории происхождения шахмат и творчества шахматных мастеров; -закрепить знания шахматных терминов, шахматных фигур, правил игры в шахматы, решение простых шахматных задач, ориентирование на шахматной доске.

Аннотация: Методическая разработка включает в себя-сценарий, презентацию. Цель разработки-воспитание бережного отношения к природе.

Аннотация: Цель – развитие личности ребёнка, способного к творческому самовыражениючерез приобретение навыков красивого движения на сцене посредством культуры дефиле, хореографии, актерского мастерства, фотопозирования.