Захватова Валентина Павловна

Цель диагностики: - повышение качества учебно-воспитательного процесса посредством выявления, анализа и оценки результативности обучения. Актуальность данных рекомендаций в том, что их применение позволяет отслеживать качество учебно-воспитательного процесса осуществлять анализ результативности и эффективности учебной деятельности, корректировку и прогнозирование развития процесса обучения и воспитания, как в каждом детском объединении, так и по отделу в целом.

данная работа получила > общественное признание

13.01.2023