СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: использование малых форм фольклора в коррекционной деятельности учителя -логопеда

Аннотация: Цель: познакомить учащихся с северными соседями России: Данией и Финляндией. Планируемые результаты: - показать различия между странами Данией и Финляндией; - дать представление о культуре, и жизни в Дании и Финляндии; - уметь проводить сравнение и расчеты по определенным критериям между странами;

Аннотация: Актуальность сборника обусловлена решаемыми в его рамках задачами, важнейшими из которых являются осмысление новой для системы образования категории «читательская грамотность» и транслирование успешных практических подходов для её формирования. Цель: развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учебе, но и в дальнейшей жизни (умение работать с информацией, анализировать различные стороны явлений).

Аннотация: Для планирования работы в 5 классе на уроке китайского языка. Цель-способствовать формированию лексических навыков по теме «Я сегодня очень рад!», распознавать и употреблять в речи изученную лексику по теме празднования дня рождения

Аннотация: Цель: Совершенствование умений складывать и вычитать алгебраические дроби с разными знаменателями. Результаты: Личностные: • установкой на активное участие в решении практических задач математической направленности; • готовностью к действиям в условиях неопределённости, повышению уровня своей компетентности через практическую деятельность. Метапредметных: • выявлять и характеризовать существенные признаки математических понятий, отношений между понятиями, формулировать определения понятий, устанавливать существенный признак классификации, основания для обобщения и сравнения;

Аннотация: Задачи: 1. Расширять представление детей об армии (в годы В.О.В. воины храбро сражались и защищали нашу страну от врагов). 2. Познакомить с героями В.О.В. 3. Развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края. 4. Активизировать словарь детей пословицами и поговорками, обогащать его путём уточнения понятий: Россия, Отечество; защищать, оборонять, гордиться, сражаться; справедливая, народная, героическая война; пехота, танкисты, лётчики; фашизм; генералы, маршалы, военачальники. 5. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В.О.В., желание заботиться о них. 6.Воспитание толерантности.

Аннотация: Метод.разработка урока обобщения по литературе. Цель урока: выявить уровень литературного развития учащихся; выяснить, какие произведения оказались важными в нравственном взрослении ребят; прививать любовь к литературе как науке и виду искусства.

Аннотация: Цель: Формировать высокие гражданские качества учащихся. Задачи: Образовательные: 1.Создать условия для размышления детей о человеческих ценностях. 2.Формировать представления учащихся о государственных символах России, основных правах и обязанностях граждан. Развивающие: 1. Развивать коммуникативные навыки; способствовать развитию речи, памяти. 2. Создать условия для развития самостоятельности и практической активности учащихся. Воспитательные: 1. Воспитывать у детей чувство патриотизма, гражданственности, бережного отношения к историческому наследию России. 2. Воспитывать чувство причастия к малой Родине, месту, где ты живешь.

Аннотация: Внеклассное мероприятие – игра «Что? Где? Когда?» Цели и задачи: расширение знаний учащихся, развитие познавательного интереса, формирование дружеских, товарищеских отношений, умения работать командой.

Аннотация: Создать условия для формирования у учащихся представления о Великобритании: ее ЭГП, природных условиях и ресурсах, населении, достопримечательностях, хозяйстве. Формирование у учащихся социальной компетентности. Создать условия для совершенствования навыков аудирования, чтения, монологической речи на английском языке.