Гордеева Елена Викторовна

Цели и задачи ИКТ-компетентности педагога в современном образовании могут быть разнообразными и включать в себя следующие аспекты: 1. Интеграция цифровых технологий в учебный процесс: педагог должен уметь эффективно использовать ИКТ для создания интерактивных уроков, разработки цифровых учебных материалов и проведения онлайн-занятий. 2. Поддержка дифференцированного обучения: педагог должен уметь использовать ИКТ для индивидуализации образовательного процесса, предоставления дополнительных материалов и заданий, а также организации работы с учащимися с разным уровнем подготовки. 3. Развитие цифровой грамотности учащихся: педагог должен помогать учащимся развивать навыки работы с информационными и коммуникационными технологиями, критического мышления при использовании интернет-ресурсов и защиты от информационных угроз.

26.02.2024