Ежова Нина Валентиновна

В работе представлена педагогическая находка: обращение к кинематографическому мейнстриму. Суть которой использовать трендовые фильмы в объяснении предметных понятий и явлений, превращая их, таким образом, в визуальные примеры своих слов. Визуальный образ (представление), в том числе и кинообраз, может служить источником получения информации о том или ином аспекте общественной жизни, о повседневности, о исторических событиях, об особенностях взаимоотношений государства и общества, отношений между различными социальными группами и так далее. Данная педагогическая находка может быть эффективным инструментом для преподавателей любых дисциплин – в этом и заключается актуальность и значимость её использования для среднего профессионального образования

07.03.2025