Цель: воспитание ценностного отношения к гуманизму в процессе создания правил дружбы
Задачи:
• Воспитательная: воспитание социально значимого качества личности: умение дружить
• Развивающая: развитие умения сравнивать объекты; формулировать выводы на основе результатов сравнения, наблюдения; проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога; воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде; корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок
• Образовательная: познакомить с правилами дружбы (друг остановит сделать плохой поступок, друг поможет своему другу, Друзья дополняют друг друга разными интересами, Друзья видят и слышат друг друга)