Аннотация:
Образовательная: Упражнять детей в диалогической речи с учителем, понимать смысл обращенной речи. Уметь произносить звук С, закрепить понятия «один» - «много»;
Коррекционно-развивающая: коррекция восприятия и внимания, памяти и речи. развитие дыхания;
Коррекционно-воспитательная: воспитание культуры поведения на уроке, воспитание устойчивого внимания к уроку, стремлению к активной деятельности, самостоятельности при ответе на вопросы учителя;