СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: Просвещение родителей по проблеме речевого развития детей младшего школьного возраста Задачи: Ознакомить родителей с аспектами и способами развития речевых умений учащихся 1 класса

Аннотация: Проект способствует укреплению традиционных семейных ценностей (совместный досуг), развитию внутреннего туризма (акцент на местные достопримечательности), а также развитию системы образования и воспитания, ориентированной на личностное развитие детей (через познание окружающего мира и расширение кругозора).

Аннотация: Задачи: 1. Показать родителям значимость занятий с детьми дошкольного возраста в их развитии. 2. Познакомить родителей с различными формами занятий для развития у детей ручной умелости. 3. Сплотить родительский коллектив, установить доверительные отношения между семьей и МДОУ. 4. Повысить педагогическую культуру родителей в вопросах воспитания и обучения детей.

Аннотация: Творческий отчёт педагогов в виде циркового представления. Цели: 1. Подведение итогов учебного года. 2. Создание благоприятного психологического климата в коллективе. 3. Развитие творческих способностей участников образовательного процесса. Задачи: • Познакомить родителей с результатами учебной и общественной деятельности дошкольников; • Способствовать формированию у родителей интереса к делам своего ребенка; • Развивать у родителей интерес к участию в совместных мероприятиях с детьми; • Способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных эмоций.

Аннотация: Цель: Расширить знания о карандаше: его происхождении, видах, свойствах, производстве. Разработать рекомендации по правильному обращению с карандашами.

Аннотация: Цель:  создание условий и проведение коррекционно – развивающей работы при  при организации образовательной деятельности с детьми с синдромом дефицита внимания, гиперреактивностью и агрессивностью. Задачи:  развитие внимания ребенка (формирование его свойств: концентрации, переключаемость, распределение)  снижение эмоционального напряжения  развитие навыков общения и самоконтроля

Аннотация: В организации родительского собрания используются нетрадиционные формы работы, для формирования психолого-педагогических знаний о жизни детей в дошкольном учреждении и особенностях их воспитания, обучения и развития.

Аннотация: Можно использовать, как выступление на родительском собрании.

Аннотация: Ведущая роль в жизнедеятельности ребёнка принадлежит взрослым, и именно мы можем повлиять на его благополучное эмоциональное развитие.

Аннотация: Программа направлена на создание единого воспитательного пространства «семья – школа» через организацию совместной деятельности родителей, детей и педагогов. Используются интерактивные формы работы: тренинги, мастер-классы, семейные квесты и дискуссионные клубы. Родительский клуб «Вместе мы – сила!» – это пространство для общения, обучения и совместной деятельности родителей, детей и педагогов. Проект направлен на укрепление детско-родительских отношений, повышение педагогической грамотности родителей и создание поддерживающего сообщества. Создание условий для эффективного взаимодействия семьи и школы, укрепление детско-родительских отношений и повышение педагогической компетентности родителей через системную внеурочную деятельность.