СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цели мероприятия: 1. Формировать у обучающихся ценностную ориентацию, способность формулировать нравственные суждения. 2. Развивать представления детей о добре и зле, умение прислушиваться к себе и быть самокритичным, воспитывать стремление совершать добрые дела. 3. Воспитывать уважение к родителям, товарищам.

Аннотация: Цели таких мероприятий: в сфере личностного развития обучающихся: укрепление веры в Россию, воспитание чувства личной ответственности за Отечество перед прошлыми, настоящими и будущими поколениями. в сфере общественных отношений: развитие чувства патриотизма, ответственности за другого человека; в сфере государственных отношений: формирование мотивации к активному и ответственному участию в общественной жизни. 1 блок – создание видеофонда воспоминаний ветеранов Великой Отечественной войны муниципального района Шенталинский; 2 блок – проведение «Уроков мужества», используя материалы видеофонда; 3 блок - создание обелиска участникам Великой Отечественной Войны, ушедшим от нас в послевоенное время.

Аннотация: В методическом пособии представлена форма организации туристско-краеведческой работы для детей – курс внеурочной деятельности «Спортивный туризм и спортивное ориентирование в сельской общеобразовательной школе». В основу методического пособия положены идеи развивающего (личностно-ориентированного) подхода и технология разноуровневого обучения, направленного на создание условий для активного учения обучающегося и всестороннее развитие личности. Пособие предназначено для учителей образовательных организаций, педагогов-организаторов, педагогов системы дополнительного образования по направлению «Туризм и краеведение».

Аннотация: Гражданско-патриотическое воспитание школьников посредством работы школьного музея "Начало". Из опыта работы.

Аннотация: Данная презентация является работой учителя и ученика по проекту. Целью создания данной презентации является создание проектов на разные темы.Эта работа носит информационный и воспитательный характер. Знакомит детей со структурой проекта .

Аннотация: Происходящий в посёлке процесс духовной деградации молодёжи связан с распространением в её среде чуждых человеческой природе ценностей безграничного потребления, цинизма, правового нигилизма, биологических мотивов поведения, высоким уровнем безработицы в условиях его депрессивности. В этих условиях основой для ведения широкой работы по духовно-нравственному воспитанию, духовному и физическому оздоровлению детей и молодёжи может стать скаутский отряд имени Героя России Сергея Солнечникова. Реализация проекта позволит широко вовлекать детей и молодёжь в социально полезную деятельность, обеспечить им целесообразную и эмоционально привлекательную занятость свободного времени, развивать и закреплять мотивацию к здоровому образу жизни, навыки, требующиеся для некриминальной социальной адаптации к условиям изменяющейся действительности.

Аннотация: Развивать чувство патриотизма, гордости за свой народ. Показать подвиг защитников Отечества. Совершенствование двигательных качеств - закрепить спортивные знания, умения и навыки.

Аннотация: Материалы содержат обобщение педагогического опыта воспитательной работы классного руководителя по формированию сплоченного классного коллектива как главной задачи воспитателя. Речь идет о том, как создать в классном коллективе здоровый психологический климат, комфортные условия для обучения и творчества, какие педагогические приемы и формы работы использует учитель для достижения поставленной цели, какие применяет технологии для решения воспитательной проблемы. Особое внимание уделяется технологии «Ситуация успеха» как способа самореализации учащихся и учителя.

Аннотация: Работа посвящена 75-летию Победы В Великой Отечественной Войне учителям и выпускникам школы ,увековечить их в памяти жителей поселка,на их примере воспитывать юных патриотов России.

Аннотация: В наши дни тема милосердия понемногу начинает теряться среди других тем, кажущихся более актуальными. Существующий ритм жизни, заставляющий забыть обо всем на свете, кроме своих проблем, отсутствие человеческого общения, которое заменили бездушные компьютеры и Интернет, приводит к тому, что родители заняты своими проблемами, а дети предоставлены сами себе. В результате среди детей усилился нигилизм, демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым поведение, стали проявляться жестокость и агрессивность по отношению к окружающим. Поэтому одна из задач школы – научить детей быть милосердными, уметь сострадать и ценить такие человеческие качества, как доброта, дружба, человечность