СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: создание виртуальной экскурсии «По Владимирскому краю весело шагаю», которая будет способствовать повышению интереса учащихся к изучению топонимики, истории и культуры области. Задачи: Воспитательные: воспитывать интерес и любовь к малой родине; способствовать возникновению интереса к культуре и традициям Владимирской области. Развивающие: развивать любознательность и творческие способности детей; развивать навыки работы в группе. Образовательные: способствовать расширению и углублению знаний обучающихся об истории и культуре родного края – Владимирской области.

Аннотация: Цель: выявить отношение обучающихся к проблемам патриотизма и помочь стать позитивными творцами, так как молодежь сегодня – это Россия завтра; - воспитание сознательной любви к Родине, уважение к историческому прошлому своей истории; - сформировать у школьников понятия и представления, связанные с патриотизмом.

Аннотация: Цель: Воспитание качеств личности школьника, для осознания себя будущим патриотом своей страны. Задачи: 1.Изучить состояние проблемы патриотического воспитания школьников в педагогической теории и практике. 2.Выявить потенциал музейной педагогики для его использования в образовательном процессе школы и разработать систему патриотического воспитания учащихся.

Аннотация: Цель: познакомить учащихся с историческими фактами времен Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. на примере белорусской деревни Хатынь. Воспитание уважительного отношения к историческому прошлому нашей страны. Задачи: воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, своему народу; - воспитывать чувства гордости за народ, прошедший страшные испытания в годы Великой Отечественной войны.

Аннотация: Цель: учить детей культурным навыкам общения с окружающими людьми. Задачи: приобретение навыков общения и понимания других людей, развитие способности к уважительному отношению, толерантности, формирование умения дружить и строить доверительные отношения с другими людьми.

Аннотация: Мы создали уникальный социальный видеоролик, который призван сохранить память о героизме и мужестве нашего народа. В этом проекте ветераны ВОВ, запечатленные на архивных фотографиях, «оживают» благодаря технологиям искусственного интеллекта и обнимают своих правнуков — учеников школы. «Потомки победителей на основе ИИ» — это не просто видеоролик, а эмоциональная перспектива, священная связь между поколениями. Мы хотим показать, как важно помнить о тех, кто отдал свои жизни за свободу и мирное небо над головой, и как их геройство продолжает жить в сердцах и душах молодежи.

Аннотация: Цель: Формировать патриотические чувства, воспитывать любовь и уважение к защитникам Отечества. Задачи: 1. Обобщить знания детей старшего дошкольного возраста о национальном празднике «День народного Единства». 2. Прививать интерес к историческому прошлому своей страны. 3. Способствовать развитию физических качеств. 4. Воспитывать уважение к историческому прошлому России.

Аннотация: Цель: Формирование патриотических чувств у учащихся, воспитание личности гражданина – патриота Родины.

Аннотация: Цель: Воспитать патриотические чувства, чувство гордости за Отечество и армию, а также сблизить детей и родителей. Задачи: формирование представлений о воинских профессиях, развитие физических и спортивных качеств (ловкость, выносливость, сила, меткость), воспитание командного духа, взаимопомощи, а также уважения к защитникам Родины.

Аннотация: Цель мастер-класса: создание условий для профессионального самосовершенствования в области использования технологии по формированию законопослушного поведения обучающихся. Задачи мастер – класса: 1. Передача опыта работы путем комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности. 2. Демонстрация опыта работы использования технологии по формированию законопослушного поведения обучающихся. 3. Совместная отработка методических подходов учителя – мастера и приемов решения поставленной программе мастер – класса проблемы. 4. Рефлексия собственного профессионального мастерства участниками мастер – класса.