СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цели: • Образовательные: o познакомить воспитанников с понятием «толерантность»; o выявить основные черты толерантности; o сформировать правильное представление о толерантном поведении. • Воспитательные: o воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов; o воспитывать интернационализм, коммуникативную культуру общении и взаимопонимание. • Развивающие: o продолжить формирование толерантного отношения одноклассников между собой; o способствовать развитию у воспитанников самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле; o развивать у воспитанников терпимость к различиям между людьми; o дать возможность участникам занятия оценить степень своей толерантности; o продолжать развивать способности детей адекватно и полно познавать себя и других людей.

Аннотация: Цели: 1. Формирование у детей читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности. 2. Формирование эстетического отношения к искусству слова. 3.Пропаганда произведений русской классической и современной отечественной и зарубежной прозы. 4.Знакомство с литературным наследием России, отражающим величие нашей культуры и богатство русского языка. 5. Развитие у детей художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений. 6. Воспитание у детей интереса к книге и чтению. Задачи: 1. Выразительно, эмоционально прочитать прозаическое произведение. 2. Показать значимость прозаического слова и повышение общественного внимания к жанру художественного слова. 3. Повысить общественный интерес к библиотечно-информационному центру.

Аннотация: Цель: систематизировать знания о правилах безопасного поведения на примере русских народных сказок. Задачи: Развивать способность анализировать поступки людей и соотносить их с действительностью. систематизировать знания о правилах безопасного поведения.

Аннотация: Совершенствование системы гражданско-патриотического воспитания посредством активного социального взаимодействия взрослых и детей в сфере их совместной творческой деятельности.

Аннотация: Культурное просвещение обучающихся специализированного IT класса, вовлечения школьников в культурную среду через использование информационных технологий. Воспитание у учащихся эстетического чувства и уважения к культурному наследию России.

Аннотация: В ходе спортивно – туристской краеведческой деятельности реализуются следующие цели и задачи: Цели: сформировать познавательную потребность в освоении исторического краеведческого материала/

Аннотация: Формирование ценностного отношения учащихся к своему здоровью, расширить представление учащихся о здоровом образе жизни.

Аннотация: Цель мероприятия: • создать условия для воспитания духовно-нравственных качеств личности ребёнка на примере святых; формирование патриотических качеств школьника, нравственных принципов через великих полководцев. Задачи: • развитие культуры речи, умения слушать, умения сравнивать и делать выводы; • рассмотреть этапы духовного пути ангелов, выяснить, как создается идеальный образ человека на примере ангелов.

Аннотация: Цель: создание условий для раскрытия творческих способностей и интересов учащихся, уверенности в себе, коммуникативности, собранности, дисциплинированности. Задачи: 1) Развивать креативные, творческие способности учащихся. 2) Сформировать у учащихся первоначальные умения самопознания, самореализации и самовыражения, умения представлять себя перед широкой аудиторией. 3) Создавать развивающую среду и сплочённость в классном коллективе.

Аннотация: ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ: формирование духовно-развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, умеющей ориентироваться в социокультурных условиях; возрождение исторически сложившейся бальной культуры, основанной на правилах этикета и знаниях исторических бальных танцев ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ: 1.Воспитание культуры межличностного общения, социальной активности кадет; 2. Формирование эстетических образцов проведения свободного времени; 3. Оптимизация межличностных отношений в юношеских коллективах; 4. Развитие творческих способностей воспитанников. 5. Сохранение и преумножение лучших традиций кадетского движения Российского Отечества в новых исторических условиях, создание мотивации для формирования у детей патриотических ценностей 6.Формирование нравственных и духовных ценностей, художественного вкуса.