Воронцова Наталья Васильевна

- Формировать представления у детей о вторичной переработке мусора для сохранения окружающей среды. - Развивать умения сортировать предметы по материалам, из которых они были изготовлены. -Развивать внимание, память, мышление. -. Воспитывать любовь и бережное отношение к окружающей среде. Детям предлагается экологическая ситуация. Например,« Мы пошли гулять в леса там по всюду валяется мусор….», «Люди приехали на пикник и оставили после себя мусор….» Нужно собрать мусор и разложить его по контейнерам «Бумага», «Пластик», «Стекло», «Металл» и «Пищевые отходы».

21.08.2025