Титоренко Наталья Николаевна

Игры имели важную роль в воспитании казачат, они были частью целостной системы казачьего воспитания и способствовали формированию духовно-нравственных качеств. Как правило, в каждой казачьей семье было много детей, игры были такими, что в них казак обучался либо работе, либо воинскому искусству. Мальчиков с детства учили владеть шашкой и верховой езде. С помощью подвижных игр дети обучались основным видам движения, развивали физические качества, внимание, меткость, глазомер и другие, необходимые в жизни качества, отвечающие традициям воспитания воинского духа казаков.

16.04.2025