в опыте работы описывается модель воспитательной системы "5СО". К ведущим принципам нашей воспитательной системы относятся:
Сотворчество
СОтрудничество
Содружество
СОуправление
СОциализация.
Исходя из этого, содержание деятельности классного руководителя – социального организатора заключается:
● в создании условий для участия школьников в интересной для них общественно полезной деятельности;
● в поощрении инициатив школьников по проведению социально одобряемых и личностно значимых дел;
● в привлечении школьников к проектированию и руководству социальными программами и акциями.
Одной из эффективных технологий формирования опыта активной социальной деятельности является социальное проектирование .