способствовать формированию у воспитанников эмоционально положительной Я - концепции: Я могу, Я способен, Я значу; раскрыть вместе с воспитанниками понятие «успех» и показать пути его достижения;
в процессе совместной работы и обсуждения проблемы помочь вывести каждому воспитаннику свою формулу успеха.