СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Интеллектуальная игра «Квиз» на день Матери. Ход игры: В игре принимают участие дети совместно со своими мамами, образуется 3 команды, где есть дети и их родители, во время игры все общаются, веселятся, танцуют, поют и узнают что-то новое. Цель игры: Стимулировать интерес школьников к международным праздникам и укрепить отношения между детьми и их мамами. Задачи игры: • Формирование навыков командной работы. • Формирование лидерских качеств. • Предоставление возможности каждому игроку высказать свое мнение. • Формирование общих интересов между детьми и родителями.

Аннотация: Цель проекта: Формирование целевого припоселкового кедровника «Лес Победы» как ценного лесного массива. Задачи проекта: Формирование ответственного отношения жителей села к сохранению кедровника. Вовлечение в деятельность по созданию припоселкового кедровника и уходу за посадками местных жителей, школьников Бакчарского района. Поддержание экологического образования в Бакчарском районе.

Аннотация: Цель данной разработки – представить опыт педагогических работников учреждения дополнительного образования детей по повышению экологической компетенции педагогов и организации экологического образования с учащимися детских объединений естественнонаучной направленности.

Аннотация: Программа «Нескучные каникулы» состоит из двух модулей. Первый модуль, направлен на нивелирование следующих школьных факторов риска: школьные страхи, большие учебные нагрузки и трудности в усвоении школьной программы, интенсификация учебного процесса. Большой интерес представляет второй модуль программы, формирующий творческие и исследовательские навыки в непрерывной связи с художественной обработкой материалов и созидательного отношения к окружающему миру.

Аннотация: Воспитывать любовь и уважение к матери и побуждать детей сделать приятное маме своими стихами, песнями, танцами. Развивать физические качества детей: силу, ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, быстроту, равновесие. Развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.

Аннотация: Цели проекта: Сохранение и передача традиций профессионального образования и воспитания в области изобразительного искусства, стимулирование обучающихся к творчеству и совершенствованию своего изобразительного мастерства, популяризация изобразительного искусства среди обучающихся всех направлений школы, а также активизация деятельности участников образовательного процесса.

Аннотация: Цель: Содействовать развитию у детей младшего школьного возраста художественного творчества. Создать брошь открытку из бумаги Задачи: Развитие умений и навыков работы с прикладными материалами. Создать условия для развития внимания, памяти. Способствовать развитию художественного вкуса и образного мышления. Содействовать воспитанию организационно-волевых качеств личности (терпение, самоконтроль). Создать условия для развития навыков коллективного творчества

Аннотация: Цель: Содействовать развитию у детей младшего школьного возраста художественного творчества. Создать брошь «Снегирь» из фетра Задачи: Развитие умений и навыков работы с прикладными материалами. Создать условия для развития внимания, памяти. Способствовать развитию художественного вкуса и образного мышления. Содействовать воспитанию организационно-волевых качеств личности (терпение, самоконтроль). Создать условия для развития навыков коллективного творчества

Аннотация: Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. Особенностью программы является развитие у детей творческого, исследовательского характера через введение в проектную деятельность пространственных представлений, некоторых физических закономерностей, познание свойств различных материалов, овладение разнообразными способами практических действий, появление созидательного отношения к окружающему. Программа призвана формировать трудовые навыки в непрерывной связи с художественной обработкой материалов и проектной деятельностью. Художественная деятельность учащихся находит разнообразные выражения при изготовлении изделий декоративно-прикладного искусства.

Аннотация: Данная учебно-методическая разработка представляет собой описание приемов развития навыков беглого чтения у младших школьников с патологией речи.