СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель проекта: Научить детей из бросового материала делать различные поделки. Задачи проекта: - в ходе беседы подвести детей к выводу о том, что даже из ненужного используемого материала можно сделать полезную вещь; - развить мыслительную и творческую деятельность учащихся; - способствовать развитию сотрудничества ученика и педагога и товарищами по классу; - воспитание эстетического вкуса, бережливости, трудолюбия, чувства гордости за выполненную работу.

Аннотация: Цель создание условий для реализации несовершеннолетними гражданами конституционного права на труд в свободное от учебы время на базе учреждения дополнительного образования. Задачи:  способствовать проявлению творческих возможностей учащихся;  привлечь внимание детей к существующим вокруг социальным проблемам и организовать их участие в социально значимой деятельности;  развивать социальные компетентности учащихся (коммуникабельность, исполнительность, творческие навыки);  формировать у учащихся уважение к культуре, традициям Мучкапского округа, повышать гражданскую активность учащихся;  повышать эффективность управления в учреждении;  совершенствовать содержание, организационные формы, методы и технологии дополнительного образования детей, направленные на развитие инновационной деятельности

Аннотация: формирование у младших школьников основ финансовой грамотности, разумного финансового поведения и ответственного отношения к личным финансам.

Аннотация: Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.

Аннотация: Цель: Познакомить детей с видами росписи. Задачи: Образовательные: 1. Учить детей выделять и передавать цветовую гамму росписи. 2. Формировать умение строить композицию рисунка. 3. Учить осуществлять движение всей рукой при рисовании длинных линий, крупных форм, одним пальцем – при рисовании небольших форм и мелких деталей (штриховка, травка, дуги, капельки - оживка). Развивающие: 1. Расширять набор материалов, которые дети могут использовать в рисовании (деревянные доски). 2. Формировать эстетическое отношение к предметам и явлениям окружающего мира, к художественно-творческой деятельности. Воспитательные: 1. Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, любовь к Родине, ее истории и культуре. 2. Воспитывать самостоятельность. 3. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми. 4. Воспитывать умение работать в парах.

Аннотация: Цель: исследовать значимость личности учителя физической культуры для формирования мотивации обучающихся 13-14 лет к занятиям по лыжной подготовке. Задачи: Изучить мотивацию обучающихся на основе литературных источников Выявить психологические особенности личности учителей, имеющих определённый стиль руководства Сравнить особенности мотивации школьников 13-14 лет, занимающихся лыжной подготовкой у педагогов с разными стилями руководства

Аннотация: Развитие музыкального мышления, формирование умения работать над музыкальным произведением

Аннотация: Сценарий разработан для проведения весеннего утренника в группе кратковременного пребывания детей. Цель мероприятия - создать праздничное настроение посредством проведения праздника, сплотить детский коллектив, укрепить взаимодействие между детьми, педагогами и родителями.

Аннотация: Помнить о событиях Великой Отечественной войны, чтить память героев, защищавших нашу страну от немецко-фашистских захватчиков.

Аннотация: Цель: активизировать познавательный интерес у детей, способствовать сплочению класса, развитию командного духа. Задачи: - Развитие умственных и физических способностей. - Развитие навыков взаимодействия в коллективе. - Способствовать сплочению коллектива. Этапы игры: «Угадай мелодию», «Таинственные коробки», «Лабиринт с шариком», «Новогодний шар в клетке», «Память», «Рыбалка», «Испытание паутина», «Волшебные мешочки», «Волшебные ключи», «Схватка с мастером теней», «Загадки от старца Фура».