СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Познакомить с приёмами мнемотехники на уроках русского языка в начальной школе. Показать эффективность применения приёмов мнемотехники.

Аннотация: Цель урока: 1. Образовательная: выявить значение и место в политической и социальной жизни России 60 г. 19 в. нового поколения людей, разночинцев. 2. Развивающая: 1) уметь защищать свои убеждения точными и яркими аргументами, строгой логичностью рассуждений; 2) определять и обосновывать свое отношение к герою. 3. Воспитательная: воспитывать интерес к прошлому России, задумываясь о будущем своей страны, о роли человека в судьбе Родины, о нравственных качествах людей, живущих в ней.

Аннотация: Викторина по произведения Л.Н Толстого закрепить знания о произведениях и фактах жизни Л.Н Толстого

Аннотация: Презентация подготовлена к уроку русского языка.В презентации урока предлагаются задания, которые способствуют развитию у школьников интереса к изучению предмета. Особое внимание уделено: развитию фонематического слуха, формированию умения использования мягкого знака для обозначения мягкости согласных в конце и середине слова, дан лексический материал. Урок направлен на формирование и развитие умения думать, анализировать, обобщать; на развитие внимания памяти, воображения, сообразительности, а также прогнозирование его, на коррекцию эмоционально-волевой сферы через различные задания. На уроке используются разнообразные формы работы. Урок с применением ИКТ.

Аннотация: В ходе исследования дети приходят к тому, что пульс человека изменяется

Аннотация: Становление личности школьников, прежде всего, происходит на уроке. И моя главная цель – вызвать у детей эмоциональный интерес, создать ситуацию проблемы, выбора и поиска решения, создать условия для воспитания информационно-компетентной личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям. Достижение этой цели я вижу возможным через применение современных образовательных технологий, на которые акцентирует внимание новый стандарт образования.

Аннотация: Закрепление знаний учащихся о собственных и нарицательных именах существительных. Способствовать формированию интереса к предмету, любви к своему городу, развивать интерес к изучению достопримечательностей «малой» родины.

Аннотация: Ц: создание условий для понимания учащимися создание образов героев через авторское мастерство на примере сказки М. Горького «Воробьшко.

Аннотация: Моя малая родина - ЯНАО. Изучение родного края с помощью игры.

Аннотация: Представленные в пособии задания в занимательной форме закрепляют у обучающихся знания о гласных и согласных звуках и буквах. Они направлены на совершенствование зрительного гнозиса (ребёнок учится дифференцировать правильно написанный образ буквы и неправильный). Материал может быть использован логопедами на логопедических занятиях в первом классе, а также учителями начальных классов с целью предупреждения нарушений письменной речи (дисграфии и дислексии).