Акназарова Зайтуна Хусаиновна

ИГРА – ведущая деятельность ребёнка дошкольного возраста - естественная среда его развития. Обучающий материал, который преподносится ребёнку в игре, усваивается быстрее, легче и даёт более высокие результаты. В игровой форме сложные и порой малоинтересные логопедические упражнения становятся для ребёнка увлекательным занятием. А многократное повторение речевого материала в период работы по автоматизации звуков снижает интерес и вызывает утомление ребёнка. Причины 1. Отсутствие мотивации 2. Однообразии средств, предъявляемых ребенку. Задачи - подобрать наиболее эффективные игровые упражнения для осуществления коррекционной работы; - Разработать методический материал для автоматизации звуков на башкирском языке; - Разработать комплекс домашних заданий в игровой форме для автоматизации звуков.

данная работа получила > общественное признание

04.03.2018