СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Данная статья посвящена актуальной в настоящее время проблеме – развитие ключевых компетенций у обучающихся. В статье рассмотрены приёмы технологии развития критического мышления: инсерт, кластер, тонкие и толстые вопросы и другие. Раскрывается целесообразность применения данной технологии в начальных классах

Аннотация: Создание интереса к космонавтике, воспитание у обучающихся интереса к государственным праздникам., расширить представление ребят о планетах, космосе, космонавтике;

Аннотация: Данное учебно-методическое пособие направлено на предоставление студентам, изучающим и проходящим учебную практику по междисциплинарному курсу МДК 0106 «Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом»

Аннотация: Формирование положительной мотивации к ведению здорового образа жизни. Развитие мышления, расширение кругозора обучающихся.

Аннотация: Развивать познавательные и творческие способности. Повысить образовательный уровень. Осуществлять экологическое воспитание. Формирование бережного отношения к природе.

Аннотация: Подведя итоги четырёхлетней работы в школе, нацелить на продолжение традиций класса, познакомить с новым классным руководителем. Сплочение коллектива.

Аннотация: Гармонизация движений тела, мелкой моторики рук и органов речи способствует формированию правильного произношения, помогает избавиться от монотонности речи, нормализует темп, учит соблюдению речевых пауз, снижает психическое напряжение/

Аннотация: Цель :Создать условия для формирования представления о способах питания организмов. Задачи: Познакомить с классификацией животных по типу питания, показать их взаимосвязь; раскрыть понятия «растительноядные», «насекомоядные», «хищные», «всеядные»; рассмотреть цепи питания и научить их составлять; изучить приспособления животных к добыванию пищи и защите от врагов.

Аннотация: Цель презентации рассказать об учителе, о его увлечениях, достижениях в работе и вне работы. О жизненном пути учителя.

Аннотация: Прощание с начальной школой. Позитивное настроение при переходе в среднее звено