СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Ресурсный центр дистанционного образования детей-инвалидов Орловской области является структурным подразделением Орловского регионального центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи. Обучение ведется по дополнительным общеобразовательным программам с использованием дистанционных образовательных технологий. Большое внимание уделяется социализации обучающихся. Ежегодно проводятся конкурсы проектов с вовлечением детей и родителей в исследовательскую деятельность по различным предметным областям, которые завершаются итоговым мероприятием. Примеры сценариев прилагаются. По материалам конкурсов проектов издаются сборники творческих работ обучающихся.

Аннотация: Сегодня понимание человеком окружающего мира и самого себя перестало быть результатом естественного становления личности в культуре, но обнаруживает себя как результат напряженного усилия быть: «Культура – это усилие человека быть» (М. Мамардашвили). Мы полагаем, что одной из действительных проблем современной отечественной образовательной парадигмы является отсутствие методик и программ ценностного развития личности, стимулирования и мотивации учащихся к самовоспитанию ценных в нравственном плане качеств личности, потребностей и мотивов деятельности на основе глубокого и творческого самоизучения/ Вопрос о будущем неизбежно упирается в вопрос о ценностях, о приоритетах, которым будут следовать люди и их группы, народы и государства, культуры и цивилизации. Чему они будут придавать решающее значение? К чему будут стремиться? Будут ли они понимать,

Аннотация: Цель: Увековечить память об известном ученом уходящего столетия, доценте кафедры башкирской литературы БГУ Марате Мингажетдинове Задачи: 1) Собрать справочный материал о Марате Халяфовиче Мингажетдинове; 2) Проанализировав полученные результаты, сделать вывод о значении исследуемых событий;

Аннотация: Проект «Воронеж космический» может быть реализован в рамках проектной деятельности в старших классах общеобразовательной школы. Цель: изучить с детьми историю космонавтики и вклад Воронежской области в развитие отрасли, развивать патриотические чувства у учащихся, гордость за родной город и страну. В условиях демократизации жизни страны, модернизации образования в школе особую актуальность приобретает задача формирования у детей навыка умения работать с информацией: находить определённые сведения в книгах, журналах, сети Интернет, создавать презентации, представлять информацию сверстникам. Проект «Воронеж космический» способствует формированию интеллектуальной и социальной компетентности учащихся в процессе продуктивной творческой деятельности. В результате реализации проекта учащиеся представляют свои творческие работы перед сверстниками.

Аннотация: Урок мира в 1 классе. Знакомство обучающихся со значением слова мир, дружба, со символом мира. Воспитание патриотизма, ответственного отношения к сохранению мира на Земле, дружелюбного отношение друг к другу.

Аннотация: Групповое развивающее занятие направлено на формирование понятий о нравственности, приоритетных жизненных ценностях.

Аннотация: Содержание методической разработки направлено на расширение и углубление творческого развития учащихся музыкальной студии. Актуальность данной работы обусловлена необходимостью формирования у учеников комплекса знаний, умений и навыков в области музыкального искусства, необходимых для будущего музыканта. Слушатели получают углубленные знания по формированию духовно-нравственных ценностей посредством музыкального творчества, что очень важно в наши дни. Вместе с тем для учащихся студии это способ самореализации творческого потенциала. Через знакомство с разнообразными хоровыми и фортепианными произведениями дети учатся позитивно и уважительно относиться к творческому наследию известных композиторов, умению эмоционально воспринимать произведения различного программного содержания. Сценарий составлен в соответствии с методическими требованиями. Сфо

Аннотация: Игра - викторина «Здорового аппетита!» построена в программе Microsoft PowerPoint с гиперссылками и триггерами. Данная разработка раскрывает вопросы правильного питания. Состоит из информационных слайдов и интерактивной викторины. В игре - викторине освещены некоторые исторические данные об истории употреблении продуктов, интересные факты, уделено внимание необходимости включения этих продуктов в рацион питания. Презентация может быть использована как педагогами дополнительного образования, так и учителями биологии в целях пропаганды здорового образа жизни при проведении уроков ОБЖ, классных часов, внеклассных мероприятий, родительских собраний. В викторине могут принимают участие не только сами ученики, но и несколько семей – ребёнок, его родители, что способствует укреплению семьи, расширению круга знакомства, развитию познавательной активности

Аннотация: В ОШИ "IT-лицей КФУ" уже многие годы существует замечательная традиция посвящения в лицеисты вновь прибывших ребят с 6-11 класс, которые прибыли с различных городов и районов РТ и РФ. Данное событие проходит в большом концертном зале КФУ, с приглашением первых лиц республики, города и университета, родителей учащихся, педагогов и всех учащихся лицея. Уже с сентября все новенькие ребята готовят творческие номера, подходящие к тематике праздника. Цель: сплочение классного коллектива, укрепление благоприятного психологического климата в классе, гуманизация отношений. Задачи: создание благоприятных условий для проявления творческих способностей учащихся. воспитание в учащихся чувства патриотизма и любви к лицею и сохранение традиций. развитие коммуникативных и творческих способностей, а также навыков общения.

Аннотация: Формирование мотивации детей к обучению - очень не простая задача. И решается она сообща с родителями, помогающими детям дома, с помощью администрации, обеспечивающей оснащение кабинета современным оборудованием, посредством огромного желания педагога, его умения комплексно развивать музыкальные способности детей, объясняя элементы музыкальной грамоты, развивая творческие задатки учеников, его стремления к собственной творческой активности.