«Формирование поисковых и обследовательских действий у детей раннего возраста через образовательные модули СТЕМ-технологий»
Автор:
Барахтянская Ксения Анатольевна
Аннотация:
Современному обществу необходим активный, инициативный, креативно мыслящий и доброжелательный гражданин. Недостаточная степень развития технических умений тормозит работу воображения, сковывает детскую инициативу, снижает качество результатов деятельности.
Поэтому возникла необходимость внедрения СТЭМ-технологии в образовательный процесс детского сада, начиная с раннего возраста, что дает возможность создать благоприятные условия для приобщения дошкольников к научно-техническому творчеству и формированию творческого мышления и воображения.