Толмачева Марина Геннадьевна

Литература – главный предмет в школе, отличающийся национально-культурной спецификой. При общем падении речевой культуры это последствие глобальных и социальных изменений. Проблема: молодое поколение не владеет литературным употреблением языка. Задача: формировать филологическую грамотность при длительном и системном изучении литературы, заучивании текстов, освоении форм русского языка. Актуальность заключается в востребованности людей, умеющих генерировать новые идеи. Противоречие в том, что современная школа развивается в унифицированном обществе , а потребность - в индивидуальной личности. В старшей школе в больших объемах преподаются естественнонаучные дисциплины, которые формируют у детей научные/правильные/достоверные представления о мире.

данная работа получила > общественное признание

15.02.2019