СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Актуализировать навыки и умения детей работать по «Модели 3-х вопросов»; Расширять знания детей о театральном виде искусства, профессиях людей, работающих в театре

Аннотация: систематизировать и обобщить знания детей о цифрах и числах, познакомить учащихся с некоторыми историческими сведениями о различных системах нумерации, закреплять навыки счета в пределах 9, своевременно проводить минутки отдыха, учить детей заботиться о своём здоровье, развивать интерес к математике, творческие способности, речь детей.

Аннотация: Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, об освоении космоса людьми.

Аннотация: Продолжать формировать знания детей о четырех временах года, формировать умение строить текст, используя мнемотаблицу.

Аннотация: Целью данной работы является воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма.

Аннотация: Сохранение здоровья детей; помощь детям с ограниченными возможностями влиться в коллектив, создать для них оптимальные условия.

Аннотация: Цель мероприятия: Закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности. Задачи: 1. Формировать знания об предметах, опасных для жизни и здоровья. 2. Развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни. 3. Воспитывать умение слушать товарища и работать в команде.

Аннотация: Игра является основным видом деятельности детей дошкольного возраста, она даёт ребёнку всестороннее развитие.

Аннотация: Нетрадиционные способы рисования

Аннотация: Тема «Моя малая Родина». Цель: систематизация работы по нравственно -патриотическому воспитанию дошкольников с семьями воспитанников. Задачи - Активизация и обогащение воспитательных умений родителей по приобщению дошкольников к семейным традициям и ценностям. - Прививать дошкольникам чувство патриотизма на примере взрослых. - Прививать уважение к традициям и истории своего поселка и страны. - Формировать позитивный эмоциональный контакт между родителями-детьми-педагогами;